教育教學

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近日,根據學校春季學期開學與疫情防控工作安排,孫慶豐名師工作室團隊成員在確保疫情防控和教育教學“兩不誤”的同時用心用情關愛學生,有序推進復學復工工作。
4月30日,研究生與本科畢業生開學后的第一早晨,在B4寢室樓大門的空地上,工作室領銜老師孫慶豐給課題組的同學們開了一場別開生面的組會。在組會中,孫老師對大家疫情期間居家學習、返校等情況進行了細致了解,囑咐大家在校期間做好個人防護工作,充分認識當前疫情防控工作的嚴峻性,嚴格遵守學校學院管理規定和紀律要求。在此之前,孫慶豐自費給團隊每位研究生購置派送一份“中藥保健包”,用于增強抵抗力。蔡泰龍等同學表示,“收到孫老師的這份充滿愛心的禮物,我們真的非常感動,大家對科研團隊更加有歸屬感安全感了,同時也對學校學院的細致的復學工作有了直觀感受。我們一定支持和配合做好測溫、自我防護、環境衛生工作,更加用心做好科研工作。”
面對疫情下的就業壓力與學生困惑,4月25日晚,工作室牽頭組織“職點迷津,助力就業”網絡直播主題交流活動,工程學院80余名研究生參與交流活動。孫慶豐希望,大家要找準“思想定位”,對個人“專業技能”及“通用技能”進行綜合分析,要有扎根基層或企業的準備,要有征服困難、干出成績、實現自我、創造價值的抱負與態度;要找準“心態定位”,研究生人生閱歷尚淺,要戒驕戒躁,始終抱著初學者的心態,主動向有豐富工作經驗的領導、同事學習;要找準“專業定位”,研究生肩負社會科技進步的重任,要深刻思考“我能干什么”、“我要干什么”、“我適合干什么”,先有方向,再有方法;先有選擇,再有努力。
學校開學工作啟動以來,工作室還組織研究生黨員擔任校、院兩級校園疫情防控志愿者,每日堅持對辦公室、實驗室、實訓室、自習室、會議室等進行定時消毒,確保消毒無死角,確保國家工程中心有序開放實驗室。下一步,工作室將針對研究生復試、論文答辯、教學研討、科研工作等進行細化落實,努力在抗擊疫情的大考中交出滿意答卷。
(工程學院 )