1月3日,浙江農林大學環境與資源學院農業資源與環境專業191班的本科生陳可懿收到了讓她驚喜的“新年紅包”。去年,陳可懿在TOP期刊發表了一篇高水平論文,根據浙農林大學生素質獎勵辦法等有關規定,學校結合她在科研方面的努力及取得的成果,決定給她頒發1萬元的學生素質獎金。
和陳可懿一樣,根據浙農林大剛剛下發的《關于公布2022年度學生素質獎勵情況的通知》,該校2022年度有超過3400人次的學生在各類學術創新和綜合素質方面取得成果,累計獲得總額達到244.73萬元人民幣的獎勵。這些成果包括申請并獲得國家發明專利、發表高層次論文、獲得高層次科研項目、參加學科競賽并獲獎、參加各類創新活動并獲得成果、獲得政府各類榮譽等。
“科研創新能力是大學生重要的能力之一,本科生取得高層次創新成果,是一流本科人才培養質量的重要體現。對本科生獲得的高層次研究成果進行獎勵,對于其他學生從事科學研究也有積極的激勵和促進作用。”對于重獎本科生科研創新成果,浙農林大教務處處長郭建忠表示,未來學校將積極鼓勵更多學生在校期間都能參與到科研活動中。
近年來,浙農林大通過推進院長主管本科教學、學科專業一體化等舉措,不斷強化本科教學中心地位。為鼓勵本科生開展科學研究,加強學生創新創業能力的培養,解決學生開展科研缺少經費、沒有實驗室、沒有教師指導等方面的問題,學校先后出臺了設立本科學生科研創新基金、開放實驗室項目、科研成果獎勵創新學分、優秀論文代替畢業論文等一系列政策,鼓勵學生參與科研創新活動。
http://www.zjjyb.cn/html/2023-01/06/content_40331.htm 《浙江教育報》:2022.1.6